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jueves, 12 de diciembre de 2013
lunes, 9 de diciembre de 2013
Maltrato Infantil Parte 2. Apego.
El concepto de Apego hace referencia al establecimiento de la primera relación después del nacimiento.
El trabajo de Bowlby sobre el apego y la pérdida en los niños sigue siendo el más importante y del que parten todos los que estudian esta materia.
Por conducta de apego se entiende: “cualquier forma de comportamiento que tiene como resultado el que una persona obtenga o retenga la proximidad de otro individuo, diferenciado y
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lunes, 2 de diciembre de 2013
Depresión Posparto. Preliminar
Estudios epidemiológicos con muestras puerperales han revelado consistentemente la prevalencia del trastorno depresivo mayor no psicótico en las primeras semanas después del parto en alrededor de un 10%. El inicio de este tipo de depresión se manifiesta más frecuentemente en los primeros tres meses posteriores al parto, en comparación con los siguientes nueve meses. Esto es de suma importancia, ya que se presenta en un momento trascendental en la vida de la mujer, el posparto temprano, que es el periodo en que se establece principalmente la relación materno-infantil. Las madres con depresión posparto presentan mayores problemas al alimentar a sus hijos, en la interpretación del llanto y las alteraciones en el sueño que se presentan en éstos, así como más problemas en la relación con sus hijos. La naturaleza de la relación en el contexto de la depresión es predictivo del curso del desarrollo cognitivo, emocional y social del niño. Es importante diferenciar la reacción depresiva puerperal de la |
miércoles, 20 de noviembre de 2013
Maltrato Infantil Parte 1, Competencia Social.
Cualquier interacción humana involucra tres procesos básicos:
A este conjunto de estrategias conductuales basadas en el grupo que mejoran la identidad social por confrontación directa con la posición del dominante se le conoce como Competencia Social y en gran medida comprende la habilidad para atraer, sostener y afirmar el apoyo social, el sentido de seguridad, autonomía , interdependencia y cooperación.
Actualmente existe suficiente evidencia que relaciona el maltrato infantil con fallas en dicha adquisición. Se ha reportado que los niños que se manejan con enojo, agresión y hostilidad tanto con hermanos como con otros parientes son descritos por sus maestros como menos competentes socialmente y más agresivos. Incluso este tipo de efectos se pudieron observar en niveles de estudio más avanzados: estudiantes de |
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